Estes são os meninos e meninas do Jardim de Infância de Orjariça!... Olá, olá, olá,...

IDA AO CAFÉ - ASSOCIAÇÃO DE ORJARIÇA

Enquanto nos dirigiamos ao café iamos encontrando pelo caminho habitantes da aldeia que ficam todos contentes por verem as crianças. Há sempre um tio, um avô ou um conhecido a quem dizemos "Bom dia". Hoje a Bárbara viu a avó e a tia e tiraram uma foto. O Leonardo viu os avós e a mana e o Martim viu os pais. A Rita é incansável e alinha nestas brincadeiras. É ela que me vai dando a conhecer as gentes e os lugares da comunidade. A Palmira lê o jornal na companhia do David.

 

TRABALHOS GRAFOMOTORES - DIVERSAS TÉCNICAS

PICOTAGEM / PREENCHIMENTO COM TINTA (ESTAMPAGEM COM ESPONJA) - TRABALHAR NA LINHA/NOÇÃO ESPACIAL DENTRO/FORA

EXPRESSÃO GRÁFICA LIVRE

O PRÉ-ESCOLAR DE ORJARIÇA ADERIU AO PROGRAMA HERÓIS DA FRUTA. ESTE É UM PROJETO QUE SERÁ TRABALHADO AO LONGO DO ANO.

Dia 13 de setembro. Primeiro dia de aulas. As famílias passaram a manhã no Jardim de Infância de Orjariça. Descontraidamente se passou a manhã entre as brincadeiras na sala, o lanche, a história circular e a pintura coletiva. Depois, lá fora no recreio, ainda houve tempo para as rodas e para o jogo das tocas e dos coelhos.

Atividades lúdicas e brincadeiras livres pelas diversas áreas: faz-de-conta, jogos de mesa, jogos de chão, grafismo, leitura, modelagem, etc.

TRABALHOS GRAFOMOTORES - DIVERSAS TÉCNICAS

DESENHO LIVRE

PINTAR DENTRO DO CONTORNO COM LÁPIS DE COR E PINTAR Á VOLTA COM ANILINAS

DESENHO LIVRE

A utilização do computador foi incorporada na pré-escola da Orjariça. É mais uma área de brincadeira e de jogos interativos e didáticos.

 

AS ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO PELA ARTE E DE EDUCAÇÃO FÍSICO MOTORA JÁ ESTÃO A DECORRER. ESTAS ATIVIDADES SÃO DA RESPONSABILIDADE DA CÂMARA MUNICIPAL DE TORRES VEDRAS EM ARTICULAÇÃO COM O AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE SÃO GONÇALO.

Ida à Igreja da Aldeia de Orjariça

Pelo caminho encontrámos o Senhor António - o vendedor de peixe. O Senhor falou com as crianças e mostrou-lhes o tipo de peixe que vendia. Os habitantes da localidade ouvem as crianças e saem às ruas para as cumprimentar. As ovelhas estavam recolhidas e, por isso, só vimos uma.

A educação pré-escolar  favorece a formação e o desenvolvimento equilibrado da criança, tendo em conta a sua plena inserção na sociedade como ser autónomo, livre e solidário. As crianças vivem num mundo global que enfatiza as competências de comunicação e relacionais que as tornem adaptadas à convivência social. A aposta nas aprendizagens basilares ao nível da educação/formação do cidadão de amanhã faz todo o sentido.  Valorizar as competências de comunicação  verbal (palavra, canções, rimas, lengalengas) e o recurso a linguagens múltiplas como meios de relação, de informação, de sensibilização estética e de compreensão do mundo. Neste contexto, foram explorados, em sala de atividade, os instrumentos musicais, as canções e as lengalengas. Eis algumas imagens:
 
 
 
 

ATIVIDADES DE EXPRESSÃO CORPORAL - MOVIMENTO (CIRCUITO)

GRAFISMO LIVRE

Cada grupo de duas crianças tem 1/2 hora para estar no computador. As dezasseis crianças vão rodando pelos dois computadores existentes na sala de atividade.

Olá a todos os visitantes. A aventura já começou. Este blogue procura dar a conhecer o dia-a-dia das crianças no jardim de infância. É um convite à ação participada de todos os intervenientes: pais, crianças, equipa educativa e comunidade. Façam-se ouvir e contribuam com ideias, belas palavras e ações. 

 

Contacto

Agrupamento de Escolas de São Gonçalo, Torres Vedras Alcobaça
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